Tuesday, January 6, 2009

La conducción y la Dirección en Enfermería

La conducción y la Dirección en Enfermería

Autor: Patricia S Yoder Wis

Elsevier #1 texto de dirección de enfermería, Conduciendo y Pudiendo en la Enfermería, 4ta Edición, ofrece un acercamiento innovador fusionando la teoría, la investigación, y la aplicación práctica en mando clave y áreas de dirección.
Es organizado alrededor de cuestiones que son centrales al éxito de enfermeras profesionales en el ambiente de asistencia médica de hoy que cambia constantemente incluso relaciones de consumidor, diversidad cultural, y comunicación.
Esta 4ta edición es a fondo actualizada y revisada para preparar mejor a estudiantes para el mando de enfermería y cuestiones de dirección de hoy y mañana.

  • Cada capítulo abre con el Desafío, la preocupación verdadera y mundial de una enfermera contemporánea relacionada con el foco del capítulo que anima a lectores a pensar en lo que ellos harían en una situación similar.
    Hablan de respuestas posibles en la Solución al final de cada capítulo.
  • Cada capítulo contiene ejercicios numerados que proporcionan el refuerzo empírico de la tecla habilidades principales y gerentes y desafían que estudiantes piensen críticamente en conceptos en el texto aplicarlos a situaciones verídicas.
  • La investigación y las cajas de Perspectiva de Literatura resumen artículos del interés e indican su importancia y aplicabilidad para practicar.
  • Las Cajas de Teoría resaltan y resumen conceptos teóricos pertinentes que refuerzan puntos claves del contenido de capítulo como una referencia rápida para estudiantes.
  • Los objetivos articulan el aprendizaje del capítulo de objetivos, que son típicamente al nivel de aplicación o más alto.
  • Las preguntas para Considerar estimulan a principiantes para pensar en su punto de vista personal o experiencia con los temas y cuestiones habladas en el capítulo.
  • La sección de Actividad de Aplicación está abuilt-en, herramientas perforadas para ayudar a estudiantes a autotasar y evaluar su aprendizaje y entendimiento del contenido en el texto.
  • Las fotografías de abridor de capítulo a todo color vivas y otras fotografías en todas partes del texto ayudan a comunicar el mensaje clave de cada capítulo proporcionando una vislumbre en el verdadero mundo de la enfermería.


  • Los nuevos capítulos sobre la Traducción de la Investigación en Práctica y Prosperidad para el Futuro enfatizan la importancia de investigación en la enfermería, así como el potencial para el crecimiento en papeles de mando como una enfermera.
  • El índice de materias ha sido reorganizado para consolidar conceptos principales, recursos, cambio, y habilidades interpersonales y personales.

Connie J.
Rowles

Este libro contiene el contenido por lo general cubierto en textos de dirección y mando.
La edición previa del texto fue publicada en 1995.
El objetivo del texto desde el punto de vista del editorr es a ".
.
.fill una necesidad de un texto que se concentra en el mando de enfermería y cuestiones de dirección de hoy y mañana de un totalmente nuevo modo. "Este libro es definitivamente necesario y el más seguramente encuentra los objetivos de los autores.
El auditorio principal, como declarado por el editor, es el nivel de bachillerato estudiante de enfermería.
El editor está bien-credentialed.
Además de áreas contentas por lo general incorporadas en mando y textos de dirección, este libro también incluye capítulos sobre relaciones de consumidor y diversidad cultural en el lugar de trabajo.
Esto incluye muchos artículos para asistir en el aprendizaje de estudiante, incluso un glosario extenso, investigación y perspectivas de literatura, las cajas de teoría, los desafíos del gerente, resaltaron áreas para contenido importante, objetivos de capítulo, y listas de comprobación.
El color está usado en todas partes para identificar muchas de estas áreas.
La inclusión de un cuaderno de ejercicios estudiantil con este texto es una adición positiva principal a la edición previa.
El cuaderno de ejercicios contiene a individuo y ejercicios de grupo que deberían ayudar a animar la interacción estudiantil.
Las videocintas y el manual de recurso de un instructor también están disponibles.
Ningunos defectos obvios fueron notados.
Esto es un texto excelente, que es inmensamente mejorado sobre la edición previa.
Hay muchas técnicas gráficas y organizativas fuertes que deberían estimular el interés estudiantil y el aprendizaje.
Este texto debería facilitar definitivamente al estudiante que aprende más que otros textos disponibles aquella tapa material más o menos igual.

Servicios de Revisión de Doody

Revisor: Connie J.
Rowles, RN, DSN (universidad de Indiana Escuela de Enfermería)
Descripción: Este libro contiene el contenido por lo general cubierto en textos de dirección y mando.
La edición previa del texto fue publicada en 1995.

Objetivo: el objetivo del texto desde el punto de vista del editorr es a ".
.
.fill una necesidad de un texto que se concentra en el mando de enfermería y cuestiones de dirección de hoy y mañana de un totalmente nuevo modo. "Este libro es definitivamente necesario y el más seguramente encuentra los objetivos de los autores.

Auditorio: el auditorio principal, como declarado por el editor, es el nivel de bachillerato estudiante de enfermería.
El editor está bien-credentialed.

Aspectos: Además de áreas contentas por lo general incorporadas en mando y textos de dirección, este libro también incluye capítulos sobre relaciones de consumidor y diversidad cultural en el lugar de trabajo.
Esto incluye muchos artículos para asistir en el aprendizaje de estudiante, incluso un glosario extenso, investigación y perspectivas de literatura, las cajas de teoría, los desafíos del gerente, resaltaron áreas para contenido importante, objetivos de capítulo, y listas de comprobación.
El color está usado en todas partes para identificar muchas de estas áreas.
La inclusión de un cuaderno de ejercicios estudiantil con este texto es una adición positiva principal a la edición previa.
El cuaderno de ejercicios contiene a individuo y ejercicios de grupo que deberían ayudar a animar la interacción estudiantil.
Las videocintas y el manual de recurso de un instructor también están disponibles.
Ningunos defectos obvios fueron notados.

Asesoramiento: Esto es un texto excelente, que es inmensamente mejorado sobre la edición previa.
Hay muchas técnicas gráficas y organizativas fuertes que deberían estimular el interés estudiantil y el aprendizaje.
Este texto debería facilitar definitivamente al estudiante que aprende más que otros textos disponibles aquella tapa material más o menos igual.

Posición

¡5 Estrellas! de Doody




Índice de materias:
1La dirección, Conduciendo, y Después1
2El desarrollo del Papel de Líder19
3El desarrollo del Papel de Gerente35
4Cuestiones legales y Éticas49
5Toma de decisiones y Solución de Problema75
6Organizaciones de Asistencia médica91
7Planificación Estratégica, Objetivo de Ponerse, y Comercializar107
8Conducción de Cambio121
9El entendimiento y el Diseño de Estructuras Organizativas139
10Acción Colectiva155
11La Dirección de Calidad y Riesgo173
12Información Gerente y Tecnología: Preocupación y Comunicación con Ordenadores191
13La Dirección de Gastos y Presupuestos215
14Relaciones de Consumidor235
15Estrategias de Entrega de Cuidado253
16Proveer de personal y Programación275
17Seleccionarse, Desarrollándose, y Evaluando Personal293
18Diversidad Cultural en Asistencia médica307
19Equipos de Construcción Por Comunicación y Sociedades323
20Conflicto: la Vanguardia de Cambio349
21Delegación: un Arte de Práctica Profesional369
22Dirección de Problemas de Personal/Personal385
23Transición de Papel399
24Autodirección: Tensión y Tiempo413
25Energía, Política, e Influencia431
26Dirección de Carrera: Puesta Usted mismo responsable449
27La Conducción Por Asociaciones Profesionales469
Epílogo: Prosperidad en el Futuro481
Traducción de:

Leading and Managing in Nursing

Author: Patricia S Yoder Wis

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